根据苏州市教育局《关于印发<姑苏区基础教育集团化办学实施方案>的通知》(苏教〔2021〕7号)精神，结合《江苏省苏州第十中学校纵横教育联盟三年规划（2021~2024年）》，江苏省苏州第十中学校将努力办好纵横教育联盟，发挥教育联盟的优势，促进区域教育发展，特制定江苏省苏州第十中学校教育集团纵横教育联盟2021~2022学年度工作计划。

一、指导思想

学习宣传贯彻十九届六中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不断提高教育质量，优化办学机制，创新办学模式，提升办学品质，激发办学活力，充分发挥优质教育资源的辐射引领作用，促进区域教育均衡发展，实现优质教育资源显著增加，教育整体发展水平显著提升，让学生都能享有更加公平更高质量的教育。

二、年度发展目标

以“资源共享、课程共建、学段衔接、协同发展”为方针，通过“联盟理念共培共育”“章程制度建立健全”“工作机构设立设置”“教育资源共用共享”“衔接课程实施实践”“攻坚项目做好做实”“联盟品牌共育共建”等策略，在2021~2022学年度（2021年11月~2022年8月）从“建立健全，起步创生”到“初试初探，项目推进”，逐步向“整合共享，融合共生”方向迈进，充分放大名校示范辐射作用，优化提升教育联盟资源和质量，提高教育联盟发展水平和服务能力。

三、年度工作计划

（一）第一阶段“建立健全，起步创生”（2021年11月~2021年12月）

1.制定联盟章程，建立管理制度。制定适合教育联盟内学校普适性、个性化发展的开放式《教育联盟章程》。从传承、完善、创新、求异等维度去思考和建设，顶层设计注重融合性，个性制度注重差异性，操作办法注重协同性。建立“五个一”工作制度，即一个章程、一套管理制度、一个三年发展规划、一份学年工作计划、一个协同攻关项目方案，形成教育联盟建设的核心愿景和路线图。

2．建立联盟理事，召开成立大会。召开教育联盟成立大会，定期组织联盟理事会议，明确年度任务，细化工作措施，统筹协调教育联盟内各学校的教育教学、资源共享、贯通培养、交流分享等工作，做到资源共享，优势互补，共同发展。

3.聘请专家团队，建立三级智库。聘请省内外专家，组建智囊团，高位构建，高端引领，形成第一级智库，为教育联盟发展和联盟项目建设提供高水平的专业支持。教育联盟理事会为第二级智库，承担教育联盟决策与规划、协同与统筹功能。联盟项目工作小组为第三级智库，建立工作小组联席会议制度，负责教育联盟项目的设计实施、总结推广。

4.设计联盟标识，形成品牌共识。在联盟校内开展“十中教育联盟标识征集活动”，发动联盟校内教师、学生、家长积极参与，在征集和设计过程中，让联盟内各成员校师生、家长形成意识、产生共识，共生愿景，共谋未来。

（二）第二阶段“初试初探，项目推进”（2022年1月~2022年6月）

1.探索“联合教研”项目。以新课程、新教材、新高考为引领，以高品质示范高中建设为抓手，立足课堂，立足学生，立足教研，积极探索“联合教研”“专题教研”，各学科每学年进行3~4次集中“联合教研”，倡导不同学段教师之间的交流和研讨，共生共长，取长补短。

2.探索“课堂教学大会”项目。本年度组织一次相同学段之间的联盟学校“联合课堂教学实验与展示”活动，组织学段内和学段间的教师相互听课学习，做好学科的学段贯通研究和实践。组织一次联盟内跨学段的“课堂教学大会”，通过教学论坛和教学讲座，相互学习促进发展。

3.开发“贯通课程”项目。开发适合不同学段学生发展的学段贯通的“高中衔接课程”“初中衔接课程”的跨学段实施，充分发挥高学段优势与特色，提高辐射影响力。探索艺术、体育、科技、劳动教育等特长学生的初等、中等、高等教育贯通培养模式，形成特色人才成长绿色通道。

4.做好“校际合作”项目。努力做好四中综合高中班在十中金阊新城校区办学工作；努力做好四中综合高中班住宿学生在金阊实验中学住宿工作；努力做好四中联办班在十中本部办学工作；努力做好振华中学初一年级8个班在十中本部办学工作。力争将政府实事项目、校级合作项目规范办学、特色办学，高质量推进。

5.做好“素质提升”项目。坚持五育并举，深化多方面协作，深入推进素质教育，构建适应时代需求又具有苏式风范的素质教育模式。挖掘“入学周”“入学月”“入学季”活动资源，加强不同学段学校间艺体交流，展示素质教育成果。积极发挥江苏省苏州艺术高级中学在艺术方面、苏州市第四中学（苏州市桃坞高级中学校）在空乘礼仪方面的引领，探索联合举办艺术节、新年音乐会、体育节、诗会等，培养合格加特长的社会主义事业建设者和接班人。

7.做好“人才绿色通道”项目。创新学段衔接，构建培养通道，探索跨学段有机衔接，实施大学区辐射优先政策和幼、小、初、高衔接贯通人才培养机制。打破姑苏区内教育市属和区属办学体制壁垒，融通区属小学和直属中学资源和培养通道，创新初高中培养实验项目向小学的延伸，促进姑苏区属公办小学与市直属初中无缝对接。推荐德智体美劳全面发展的优秀学生直接升入初中、高中就读，形成特色人才成长绿色通道。

（二）第三阶段“纵横总结，提升提高”（2022年7月~2022年8月）

1.建立宣传制度，联合提升品牌。建立教育联盟联合宣传制度，形成“五个一”。一是在各校官网（学校网站）首页醒目位置设立一个专栏，即“十中教育联盟”专栏，做到“三有一提升”，即有“联盟组织机构介绍”、有“联盟成员校介绍”、有“联盟活动报道”，努力提升教育联盟的知名度和品牌意识。二是在各校官微（微信公众号、订阅号）新增一个栏目，即设立“十中联盟”栏目，及时推送报道教育联盟活动和成员校特色活动等微信。三是编写一份阅读电子“简报”，即“十中教育联盟简报”。四是编印一本年度“专刊”。五是编印一本年度“教育教学文集”。

2.召开理事会议，推出新的计划。拟在2022年8月份召开一次年度理事会会议，总结上一年经验，提出下一年度计划，并研究、决策教育联盟新的重大问题和攻坚项目，以促进教育联盟学段贯通和成员校教育的高位均衡发展，努力在资源配置，贯通培养、队伍建设、评估导行、扩大影响上有新的提升。

江苏省苏州第十中学校教育集团纵横教育联盟2021_2022学年度工作计划.docx